Jumat, 29 Oktober 2021

Merancang pagelaran tari materi kelas xii

p>Nama Guru      : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XII IPA 2 & 4
Mata Pelajaran   : Merancang Pagelaran Tari 
Materi                   : Jenis-Jenis Tari 
kd.                         : 3.1 Merancang Menejemen Pagelaran Tari 


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini kita masuk pada materi baru yakni merancang pagelaran tari sebelum jauh masuk lebih dalam kalian perlu mengenal apa itu tari dan bagaiman jenis tarian tersebut! silahkan simak materi berikut ini!!

Jenis -Jenis Tari 

Tari Gerak dalam tari merupakan gerak yang disinergikan kembali dengan bentuk-bentuk estetis dan ekspresif dari pekaryanya, karena tari merupakan bentuk ekspresi jiwa manusia yang disampaikan melalui gerak ritmis. Harmonisasi gerak dalam tarian harus melibatkan keahlian seseorang dalam gerak tubuh yang berirama, serta pemahaman penarinya sendiri untuk memeragakan setiap adegan serta menyampaikan pesan dalam setiap tarian yang dilakukan. 

dunia tari sanagtlah luas dapat dipilih dan dibagi menjadi berbagai jenis dilihat dari fungsinya, tujuanya, jumlah penari, pola lantai, bahakan dari sisi sejarahnya, beriktu pembagian tersebut:

 1. Tari berdasarkan fungsi dan tujuanya

a.. Tari yang berkaitan dengan ritual keagamaan 

Unsur agama tradisional telah sejak lama mendorong lahirnya karya karya seni yang mempengaruhi dengan lambang yang dimunculkan umpam. 

Berikut beberapa contoh tarian yang dipengaruhi oleh unsur sakral kaagamaan dan kerap kali ditampilkan dalam ritus diantaranya Sanghyang wayang wong gambus dari Bali laksa dan tarawangsa dari Jawa barat randai Sumatra barat

b. Tarian berkaitan dengan keberadaan sebuah kerajaan. 

Seni tari lahir sebagi warisn dari adihurnya budaya kerajaan masa lampau.

Berikut beberapa contoh tarian yang di pengaruhi oleh budaya kerajaan tari legong Keraton (bali), bedayaha semang (Yogyakarta) serimpi jawa timur, Gending Sriwijaya ( Sumatra selatan)

c. Tarian berkaitan dengan siklus kehidupan

seni tari yang mengambil inspirasi dari potongan-potongan besar kehidupan manusia yang lebih dikenal dengan siklus kehidupan. biasanya karya yang lahir juga merupakan bentuk rasa syukur sang pengkarya pada Tuhan fase-fase hidup yang disepakati secara sosial. Contoh tari pakrena (Sulawesi tenggara) yang berhubungan dengan panen . Sisingan (jaws barat)  terkait dengan khitanan yang dirayakan , bekasan ( jawa tengah) terkait pernikahan,   Ma'bodang(toraja)  terkait dengan kematian, Tari mandau ( Kalimantan) terkait dengan  peperanagan.


2.. Tari Berdasarkan Jumlah Penari

a. Tarian tunggal merupakan tarian yang hanya diperagakan oleh seorang penari, namun dalam penampilan dapat ditampilkan oleh lebih dari satu orang yang bergerak bersamaan secara mandiri, tanpa ada hubungan keterikatan gerak

b. Tarian berpasangan, merupakan tari yang diperagakan oleh dua orang secara berpasangan, misalnya roman "Karonsih dan fragmen "Rama dan Shinta dalam sendratari Ramayana.

c. Tarian kelompok, merupakan tari yang diperagakan oleh lebih dari dua orang

d. Tarian kolosal, merupakan tarian yang diperagakan secara massal lebih dari jumlah penari dalam kelompok  kecil Tarian jenis ini sering diperagakan di berbagaikebudayaan di Indonesia


3. Tari Berdasarkan Pola Lantai

Pola lantai merupakan garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari, Pola lantai ini dapat berlaku untuk tari tunggal, berpasangan, maupun kelompok Pada tari kelompok pola tersebut terlihat pada formasi yang dibuat oleh penarinya,


4.tari berdasarkan sejarah dan ciri khas

 a. Tari tradisional ialah jenis tarian yang telah diciptakan oleh masyarakat sejak lama dan telah menjadi warisan yang di turun-temurun kan dari generasi ke generasi.

b. Tari tradisional klasik ialah jenis tarian yang dikembangkan oleh para penari di kalangan bangsawan istana. Aturan yang berlaku dalam pertunjukan seni tari tradisional klasik bersifat kaku, daun baku. seperti halnya tarian tradisional tarian jenis ini juga memiliki pakem-pakem yang harus ditaati

c. Tari tradisional kerakyatan ialah jenis tarian yang dikembangkan di antara masyarakat bias. Tarian rakyat ini diciptakan untuk hiburan di tengah rakyat, namun meski begitu keindahan dalam tarian juga tak bisa dipungkiri karena bersifat komunal dan lebih mudah diterima rakyat justru tarian jenis inilah yang seringkali menjadi identitas bagi berlangsungnya sebuah budaya

d.  Tari kreasi baru ialah jenis tarian diciptakan serta standar tarian yang selama ini berlaku.

e. Tari kontemporer ialah jenis tarian yang dikembangkan untuk menyampaikan nilai-nilai simbolis, yang mempertunjukkan koreografi dalam gerak tari bercerita menggunakan gaya yang unik dan penuh tafsir.

Pembahasan dia atas merupakan pengantar dan pemahaman kalian terhadap dunia tari silahkan di pahami materi di atas dengan mencatat hal hal penting yang ada dalam materi di atas terimakasih

Selasa, 26 Oktober 2021

Merancang pagelaran tari materi kelas xii

Nama Guru          : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XII IPA 5 dan IPS 1 & 3
Mata Pelajaran   : Merancang Pagelaran Tari 
Materi                   : Jenis-Jenis Tari 
kd.                         : 3.1 Merancang Menejemen Pagelaran Tari 


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini kita masuk pada materi baru yakni merancang pagelaran tari sebelum jauh masuk lebih dalam kalian perlu mengenal apa itu tari dan bagaiman jenis tarian tersebut! silahkan simak materi berikut ini!!

Jenis -Jenis Tari 

Tari Gerak dalam tari merupakan gerak yang disinergikan kembali dengan bentuk-bentuk estetis dan ekspresif dari pekaryanya, karena tari merupakan bentuk ekspresi jiwa manusia yang disampaikan melalui gerak ritmis. Harmonisasi gerak dalam tarian harus melibatkan keahlian seseorang dalam gerak tubuh yang berirama, serta pemahaman penarinya sendiri untuk memeragakan setiap adegan serta menyampaikan pesan dalam setiap tarian yang dilakukan. 

dunia tari sanagtlah luas dapat dipilih dan dibagi menjadi berbagai jenis dilihat dari fungsinya, tujuanya, jumlah penari, pola lantai, bahakan dari sisi sejarahnya, beriktu pembagian tersebut:

 1. Tari berdasarkan fungsi dan tujuanya

a.. Tari yang berkaitan dengan ritual keagamaan 

Unsur agama tradisional telah sejak lama mendorong lahirnya karya karya seni yang mempengaruhi dengan lambang yang dimunculkan umpam. 

Berikut beberapa contoh tarian yang dipengaruhi oleh unsur sakral kaagamaan dan kerap kali ditampilkan dalam ritus diantaranya Sanghyang wayang wong gambus dari Bali laksa dan tarawangsa dari Jawa barat randai Sumatra barat

b. Tarian berkaitan dengan keberadaan sebuah kerajaan. 

Seni tari lahir sebagi warisn dari adihurnya budaya kerajaan masa lampau.

Berikut beberapa contoh tarian yang di pengaruhi oleh budaya kerajaan tari legong Keraton (bali), bedayaha semang (Yogyakarta) serimpi jawa timur, Gending Sriwijaya ( Sumatra selatan)

c. Tarian berkaitan dengan siklus kehidupan

seni tari yang mengambil inspirasi dari potongan-potongan besar kehidupan manusia yang lebih dikenal dengan siklus kehidupan. biasanya karya yang lahir juga merupakan bentuk rasa syukur sang pengkarya pada Tuhan fase-fase hidup yang disepakati secara sosial. Contoh tari pakrena (Sulawesi tenggara) yang berhubungan dengan panen . Sisingan (jaws barat)  terkait dengan khitanan yang dirayakan , bekasan ( jawa tengah) terkait pernikahan,   Ma'bodang(toraja)  terkait dengan kematian, Tari mandau ( Kalimantan) terkait dengan  peperanagan.


2.. Tari Berdasarkan Jumlah Penari

a. Tarian tunggal merupakan tarian yang hanya diperagakan oleh seorang penari, namun dalam penampilan dapat ditampilkan oleh lebih dari satu orang yang bergerak bersamaan secara mandiri, tanpa ada hubungan keterikatan gerak

b. Tarian berpasangan, merupakan tari yang diperagakan oleh dua orang secara berpasangan, misalnya roman "Karonsih dan fragmen "Rama dan Shinta dalam sendratari Ramayana.

c. Tarian kelompok, merupakan tari yang diperagakan oleh lebih dari dua orang

d. Tarian kolosal, merupakan tarian yang diperagakan secara massal lebih dari jumlah penari dalam kelompok  kecil Tarian jenis ini sering diperagakan di berbagaikebudayaan di Indonesia


3. Tari Berdasarkan Pola Lantai

Pola lantai merupakan garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari, Pola lantai ini dapat berlaku untuk tari tunggal, berpasangan, maupun kelompok Pada tari kelompok pola tersebut terlihat pada formasi yang dibuat oleh penarinya,


4.tari berdasarkan sejarah dan ciri khas

 a. Tari tradisional ialah jenis tarian yang telah diciptakan oleh masyarakat sejak lama dan telah menjadi warisan yang di turun-temurun kan dari generasi ke generasi.

b. Tari tradisional klasik ialah jenis tarian yang dikembangkan oleh para penari di kalangan bangsawan istana. Aturan yang berlaku dalam pertunjukan seni tari tradisional klasik bersifat kaku, daun baku. seperti halnya tarian tradisional tarian jenis ini juga memiliki pakem-pakem yang harus ditaati

c. Tari tradisional kerakyatan ialah jenis tarian yang dikembangkan di antara masyarakat bias. Tarian rakyat ini diciptakan untuk hiburan di tengah rakyat, namun meski begitu keindahan dalam tarian juga tak bisa dipungkiri karena bersifat komunal dan lebih mudah diterima rakyat justru tarian jenis inilah yang seringkali menjadi identitas bagi berlangsungnya sebuah budaya

d.  Tari kreasi baru ialah jenis tarian diciptakan serta standar tarian yang selama ini berlaku.

e. Tari kontemporer ialah jenis tarian yang dikembangkan untuk menyampaikan nilai-nilai simbolis, yang mempertunjukkan koreografi dalam gerak tari bercerita menggunakan gaya yang unik dan penuh tafsir.

Senin, 25 Oktober 2021

Jenis -Jenis Tari Materi kelas XII

Nama Guru           : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XII IPA 1 & 3
Mata Pelajaran      : Merancang Pagelaran Tari 
Materi                   : Jenis-Jenis Tari 
kd.                         : 3.1 Merancang Menejemen Pagelaran Tari 


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini kita masuk pada materi baru yakni merancang pagelaran tari sebelum jauh masuk lebih dalam kalian perlu mengenal apa itu tari dan bagaiman jenis tarian tersebut! silahkan simak materi berikut ini!!

Jenis -Jenis Tari 

Tari Gerak dalam tari merupakan gerak yang disinergikan kembali dengan bentuk-bentuk estetis dan ekspresif dari pekaryanya, karena tari merupakan bentuk ekspresi jiwa manusia yang disampaikan melalui gerak ritmis. Harmonisasi gerak dalam tarian harus melibatkan keahlian seseorang dalam gerak tubuh yang berirama, serta pemahaman penarinya sendiri untuk memeragakan setiap adegan serta menyampaikan pesan dalam setiap tarian yang dilakukan. 

dunia tari sanagtlah luas dapat dipilih dan dibagi menjadi berbagai jenis dilihat dari fungsinya, tujuanya, jumlah penari, pola lantai, bahakan dari sisi sejarahnya, beriktu pembagian tersebut:

 1. Tari berdasarkan fungsi dan tujuanya

a.. Tari yang berkaitan dengan ritual keagamaan 

Unsur agama tradisional telah sejak lama mendorong lahirnya karya karya seni yang mempengaruhi dengan lambang yang dimunculkan umpam. 

Berikut beberapa contoh tarian yang dipengaruhi oleh unsur sakral kaagamaan dan kerap kali ditampilkan dalam ritus diantaranya Sanghyang wayang wong gambus dari Bali laksa dan tarawangsa dari Jawa barat randai Sumatra barat

b. Tarian berkaitan dengan keberadaan sebuah kerajaan. 

Seni tari lahir sebagi warisn dari adihurnya budaya kerajaan masa lampau.

Berikut beberapa contoh tarian yang di pengaruhi oleh budaya kerajaan tari legong Keraton (bali), bedayaha semang (Yogyakarta) serimpi jawa timur, Gending Sriwijaya ( Sumatra selatan)

c. Tarian berkaitan dengan siklus kehidupan

seni tari yang mengambil inspirasi dari potongan-potongan besar kehidupan manusia yang lebih dikenal dengan siklus kehidupan. biasanya karya yang lahir juga merupakan bentuk rasa syukur sang pengkarya pada Tuhan fase-fase hidup yang disepakati secara sosial. Contoh tari pakrena (Sulawesi tenggara) yang berhubungan dengan panen . Sisingan (jaws barat)  terkait dengan khitanan yang dirayakan , bekasan ( jawa tengah) terkait pernikahan,   Ma'bodang(toraja)  terkait dengan kematian, Tari mandau ( Kalimantan) terkait dengan  peperanagan.


2.. Tari Berdasarkan Jumlah Penari

a. Tarian tunggal merupakan tarian yang hanya diperagakan oleh seorang penari, namun dalam penampilan dapat ditampilkan oleh lebih dari satu orang yang bergerak bersamaan secara mandiri, tanpa ada hubungan keterikatan gerak

b. Tarian berpasangan, merupakan tari yang diperagakan oleh dua orang secara berpasangan, misalnya roman "Karonsih dan fragmen "Rama dan Shinta dalam sendratari Ramayana.

c. Tarian kelompok, merupakan tari yang diperagakan oleh lebih dari dua orang

d. Tarian kolosal, merupakan tarian yang diperagakan secara massal lebih dari jumlah penari dalam kelompok  kecil Tarian jenis ini sering diperagakan di berbagaikebudayaan di Indonesia


3. Tari Berdasarkan Pola Lantai

Pola lantai merupakan garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari, Pola lantai ini dapat berlaku untuk tari tunggal, berpasangan, maupun kelompok Pada tari kelompok pola tersebut terlihat pada formasi yang dibuat oleh penarinya,


4.tari berdasarkan sejarah dan ciri khas

 a. Tari tradisional ialah jenis tarian yang telah diciptakan oleh masyarakat sejak lama dan telah menjadi warisan yang di turun-temurun kan dari generasi ke generasi.

b. Tari tradisional klasik ialah jenis tarian yang dikembangkan oleh para penari di kalangan bangsawan istana. Aturan yang berlaku dalam pertunjukan seni tari tradisional klasik bersifat kaku, daun baku. seperti halnya tarian tradisional tarian jenis ini juga memiliki pakem-pakem yang harus ditaati

c. Tari tradisional kerakyatan ialah jenis tarian yang dikembangkan di antara masyarakat bias. Tarian rakyat ini diciptakan untuk hiburan di tengah rakyat, namun meski begitu keindahan dalam tarian juga tak bisa dipungkiri karena bersifat komunal dan lebih mudah diterima rakyat justru tarian jenis inilah yang seringkali menjadi identitas bagi berlangsungnya sebuah budaya

d.  Tari kreasi baru ialah jenis tarian diciptakan serta standar tarian yang selama ini berlaku.

e. Tari kontemporer ialah jenis tarian yang dikembangkan untuk menyampaikan nilai-nilai simbolis, yang mempertunjukkan koreografi dalam gerak tari bercerita menggunakan gaya yang unik dan penuh tafsir.

Senin, 18 Oktober 2021

Remedial kelas XI

 Nama Guru         : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XI IPS 2
Mata Pelajaran    : SBDK
Materi                   : Remedial PTS
kd.                          : -


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini bapak akan adakan remedial bagi anak-anak yang nilainya dibawah kkm, untuk anak-anak yang nilainya di bawah kkm akan bapak sahre nilainya di grup,, untuk itu bagi yang nilainya di bawah kkm silahakan lakuakn remdial dengan soal sebagai berikut! 

  1. Apa yang dimaksud dengan teknik dalam berkarya seni Rupa ?
  2. sebutkan dan jelaskan prinsip-perinsip seni rupa ?
  3. sebutkan fungsi Seni Rupa?
  4. apa yang dimaksud dengan karya seni rupa tiga dimensi ?
  5. sebutkan beberapa tujuan pameran ?

berikut soal remedial PTS selamat mengerjakan 

<

Jumat, 15 Oktober 2021

Remedial pts kelas xii

Nama Guru           : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XII IPA 2 & 4
Mata Pelajaran      : SBDK
Materi                   : Remedial PTS
kd.                         : -


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini bapak akan adakan remedial bagi anak-anak yang nilainya dibawah kkm, untuk anak-anak yang nilainya di bawah kkm akan bapak sahre nilainya di grup,, untuk itu bagi yang nilainya di bawah kkm silahakan lakuakn remdial dengan soal sebagai berikut! 

  1. jelaskan apa yang dimaksud dengan cetak tinggi, cetak saring, cetak dalam. dalam berkarya seni  rupa?
  2. sebutkan proses-proses penciptaan cetak saring ?
  3. sebutkan dan jelaskan unsur-unsur seni rupa?
  4. apakah yang dimaksud dengan BPM/BIT dalam musik DJ?
  5. jelaskan perbedaan aranger dan komposer ?
silahakan di kerjakan. terimakasih 


Kamis, 14 Oktober 2021

REMEDIAL PTS kELAS XI

 Nama Guru           : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XI IPS 1 & 3
Mata Pelajaran      : SBDK
Materi                   : Remedial PTS
kd.                         : -


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini bapak akan adakan remedial bagi anak-anak yang nilainya dibawah kkm, untuk anak-anak yang nilainya di bawah kkm akan bapak sahre nilainya di grup,, untuk itu bagi yang nilainya di bawah kkm silahakan lakuakn remdial dengan soal sebagai berikut! 

  1. Apa yang dimaksud dengan teknik dalam berkarya seni Rupa ?
  2. sebutkan dan jelaskan prinsip-perinsip seni rupa ?
  3. sebutkan fungsi Seni Rupa?
  4. apa yang dimaksud dengan karya seni rupa tiga dimensi ?
  5. sebutkan beberapa tujuan pameran ?

berikut soal remedial PTS selamat mengerjakan 


REMEDIAL SBDK XII

 Nama Guru           : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XII IPS 2
Mata Pelajaran      : SBDK
Materi                   : Remedial PTS
kd.                         : -


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini bapak akan adakan remedial bagi anak-anak yang nilainya dibawah kkm, untuk anak-anak yang nilainya di bawah kkm akan bapak sahre nilainya di grup,, untuk itu bagi yang nilainya di bawah kkm silahakan lakuakn remdial dengan soal sebagai berikut! 

  1. jelaskan apa yang dimaksud dengan cetak tinggi, cetak saring, cetak dalam. dalam berkarya seni  rupa?
  2. sebutkan proses-proses penciptaan cetak saring ?
  3. sebutkan dan jelaskan unsur-unsur seni rupa?
  4. apakah yang dimaksud dengan BPM/BIT dalam musik DJ?
  5. jelaskan perbedaan aranger dan komposer ?
silahakan di kerjakan. terimakasih 


Selasa, 12 Oktober 2021

Pembahasan soal kelas xii

Nama Guru           : Rido Amalgrah,S.Pd.
kelas                      : XII IPA 5
Mata Pelajaran      : SBDK
Materi                   : PEMBAHASAN SOAL PTS
kd.                         : -


Assalamualikum.wr.wb 

selamat siang anak-anak soleh dan solehah bapak, semoga selalau sehat ya aamin, sebagai anak-anak soleh dan solehah ibadahnya harus selalu terjaga ya nak agar keberkahan allah SWT sealulu tercurah untuk kita dan seluruh umat islam di dunia ini, amiin. pada kesempatan kali ini bapak akan membahas soal-soal PTS minggu kemarian !

  1. Teknik lukis dengan menutup obyek lukis terebut denagan satu warna....

a.       Teknik Blok

b.      Teknik Arsir

c.       Teknik pointilis

d.      Teknik aquarel

e.       Teknik spray

 

  1. Teknik yang digunakan dengn cara menyemprotkan bahan pewarna pada media lukis disebut ....

a.       Teknik Blok

b.      Teknik Arsir

c.       Teknik pointilis

d.      Teknik aquarel

e.       Teknik spray

 

  1. Teknik yang bukan teknik dalam melukis ......

a.       Teknik tempra

b.      Teknik plakat

c.       Teknik dusel

d.      Teknik dot

e.       Teknik aquarel

 

  1. Sifat yang dimilik oleh suatu permukaan benda di sebut .....

a.       Warna

b.      Ruang

c.       Tekstur

d.      Bentuk

e.       Garis

 

  1. Unsur yang dihasilkan dari goresan dengan tujuan membatasi unsur lainya disebut....

a.       Warna

b.      Ruang

c.       Tekstur

d.      Bentuk

e.       Garis

  1. Unsur seni yang tercipta dari perpaduan keasan –keasan cahaya disebut .....

a.       Warna

b.      Gelap terang

c.       Tekstur

d.      Bentuk

e.       Garis

 

  1. Perhatikan gambar berikut !

Description: D:\al azhar\bahan mengajr hari ini\Buat matri baru\kelas 12\contoh gambbar seni Gerafis\cetak dalam 1.jpg

Contoh gambar dia atas adalah contoh seni grafis .......

a.       Cetak tinggi

b.      Cetak saring

c.       Cetak sablon

d.      Cetak dalam

e.       Cetak foto

 

  1. Perhatikan gambar berikut !

Description: D:\al azhar\bahan mengajr hari ini\Buat matri baru\kelas 12\contoh gambbar seni Gerafis\cetak tinggi.png

Contoh gambar dia atas adalah contoh seni grafis .......

a.       Cetak tinggi

b.      Cetak saring

c.       Cetak sablon

d.      Cetak dalam

e.       Cetak foto

 

 

 

 

 

 

  1. Perhatikan gambar berikut !

Description: D:\al azhar\bahan mengajr hari ini\Buat matri baru\kelas 12\contoh gambbar seni Gerafis\cetak saring.jpg

Contoh gambar dia atas adalah contoh seni grafis .......

a.       Cetak tinggi

b.      Cetak kertas

c.       Cetak saring

d.      Cetak dalam

e.       Cetak foto

 

  1. Cara menggambar dengan memanfaatkan tinta atau cat yang dibuat agak kering disebut

a.       Teknik outline

b.      Teknik arsir

c.       Teknik  blok

d.       Tekni dry brush

e.       Teknik half tone

 

  1. Menggamabar dengan memanfaatkan satu warna di sebut

a.       Teknik outline

b.      Teknik arsir

c.       Teknik  blok

d.      Tekni dry brush

e.       Teknik half tone

 

  1. Cara menggambar dengan memanfaatkan efek transisi  warna terang ke gelap disebut ....

a.       Teknik outline

b.      Teknik arsir

c.       Teknik  blok

d.      Tekni dry brush

e.       Teknik half tone

 

  1. Menggambar dengan cara global, tidak mendetail, hanya berupa garis kasar saja dan tidak memerhatikan terang gelap dari gambar tersebut disebut....

a.       Teknik outline

b.      Teknik arsir

c.       Teknik  blok

d.      Tekni dry brush

e.       Teknik half tone

 

 

 

 

  1. Cara mewujudkan menggambar dengan mnyusun titik-titik  sehingga membentuk  suatu obejek tertentu disebut teknik.....

a.       Teknik outline

b.      Teknik arsir

c.       Teknik  dot

d.      Tekni dry brush

e.       Teknik half tone

 

  1. Arsiterktur eropa masuk ke indonesia pada abad....

a.       18

b.      17

c.       16

d.      15

e.       14

 

  1. Karya seni yang melibatkan keahlian prkarya dalam merancang dari sebuah banguan disebut

a.       Kriya

b.      Keramik

c.       Aristektur

d.      Lukiasn

e.       Patung

 

  1. Yang termasuk karya seni kriya ....

a.       Kain Ulos

b.      Lukisan

c.       Tugu Monas

d.      Poster

e.       Diorama

 

  1. Unsur –unsur  budaya asing yang banyak mempengaruhi gaya dan kontruksi bangunan berasal dari......

a.       India

b.      Jepang

c.       Korea

d.      Australia

e.       Turki

 

  1. Musik kontemporer tidak menuntut adanya ....

a. popularitas

b. kemampuan musikal

c. kreativitas

d. kepekaan musikal

e. loyalitas pada seni

 

 

 

 

 

 

 

  1. Slamet Abdul Sjukur, Wayan Sadra, dan

Jadug Ferianto merupakan tokoh musik ....

a. modern       

b. Melayu

c. klasik          

d.tradisional

e. kontemporer

 

  1. Orang yang menciptakan hasil karya musik instrumental maupun vokal disebut ....

a. arranger

b. komposer

c. seniman

d. kritikus musik

e. penata musik

 

  1. Pelopor dari musik kontemporer modern di Eropa adalah ....

a. Arnold Schoenberg

b. J.S. Bach

c. Arnold Schwarzene

d. Franz Joseph Haydn gger

e. Claude Debussy

 

  1. Kata "kreatif" dalam sebuah karya musik mengacu pada konsep...

a. panjang pendek karya

b. mutu karya

c. jumlah karya

d. popularitas karya

e. laku tidaknya karya

 

  1. Banyak menggunakan modulasi (perubahan nada dasar), adanya perubahan komposisi instrumen dan tempo dengan variasi yang tidak biasanya. Semua itu merupakan ciri-ciri dari karya musik ....

a. kontemporer Indonesia

b. kontemporer Eropa

c. kontemporer klasik

d. kontemporer Barat

e. kontemporer modern

 

  1. Paduan dari beberapa nada yang dimainkan secara serempak atau bersamaan dinamakan ....

a. akor

b. harmoni

c. melodi

d. irama

e. birama

 


berikut merupakan soal-soal pada pts kmarin untuk pembahasan lebih lanjut akan bapak bahas di dalam kelas 

terimkasih