Materi Kelas XII Merancang Pementasan

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran   : SBDK
Kelas                     : XII IPA  3,4, dan XII IPS 1
Pertemuan           : 10
KD                        :

3.10. merancang menejemen pegelaran 
4.10. menerapkan menejemen pagelaran 

Tujuna Pembelajaran :

1. Menerapkan manejemen pagelaran tari/ teater 
2. Menerapkan manajemen dalam pagelaran tari / teater 

Materi                     : Manajemen Pagelaran 

Metode                   : Metode Ceramah 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Mencatat apa saja yang hal hal penting yang sudah disampaikan 
4. Guru & siswa Mengulas kembali pembelajarn yang sudah di sampaiakan 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha kita masuk dalam materi baru yakni menejemen pertunjukan, 

Apa itu menejemen pertunjukan mari kita belajar !

Manajemen berasal dari kata to manage yang artinya mengatur. Pengaturan dilakukan melalui proses dan diatur berdasarkan urutan dan fungsi-fungsi manajemen. Jadi manajemen itu merupakan suatu proses untuk mewujudkan tujuan yang diinginkan 

Manajemen pertunjukan seni adalah suatu kegiatan mengatur dan memanfaatkan segala sumber daya yang ada dalam menyelenggara-kan kegiatan yang berhubungan dengan pertunjukan seni tari, seni musik, dan seni teater yang dapat memberi kepuasan dan kesan yang indah serta menyenangkan penonton dan seniman itu sendiri.

Fungsi manajemen

a. Perencanaan (Planning)

Semua ahli sama-sama meletakkan bahwa perencanaan merupakan fungsi manajemen yang pertama. Dari beberapa pendapat yang ada dapat disimpulkan, yaitu:

1. Merupakan kegiatan yang bersifat konseptual dan memerlukan banyak pemikiran.

2. Penentuan serangkaian tindakan berupa penetapan tujuan, sasaran, kebijakan, prosedur, metoda, strategi, kebijakan, prosedur, sistem, anggaran, standar dan cara untuk mencapai hasil yang diinginkan.

3. Merupakan proses bagaimana mengubah posisi saat ini ke posisi yang diinginkan.

b. Pengorganisasian (Organizing)

Pengorganisasian merupakan serangkaian proses yang meliputi:

1. Penentuan pekerjaan-pekerjaan yang harus dilakukakan.

2. Pengelompokkan tugas-tugas.

3. Membagi-bagikan pekerjaan kepada setiap karyawan.

4. Penetapan departemen-departemen.

5. Menyusun mekanisme untuk mengkoordinasikan pekerjaan-pekerjaan setiap unit.

6. Penentuan hubungan-hubungan masing-masing unit dalam organisasi.

c. Penyusunan Staf (Staffing)

Adalah fungsi yang mencakup: proses seleksi, latihan, pengembangan, penempatan, dan orientasi karyawan yang efektif agar sasaran yang diharapkan dari orang yang menduduki jabatan tersebut dapat tercapai dengan baik.

d. Berkomunikasi (Communicating)

Komunikasi merupakan suatu pertukaran informasi oleh seseorang dengan orang lain agar apa yang dimaksudkan seseorang dapat dipahami oleh orang lain.

Dalam suatu organisasi, komunikasi yang perlu diciptakan oleh pimpinan dan semua anggota adalah komunikasi yang dapat meningkatkan motivasi kerja dari setiap anggota agar tujuan dari organisasi itu dapat tercapai dengan baik.

e. Pengawasan (Controlling)

Pengawasan merupakan suatu proses pemantauan oleh pimpinan ataupun orang yang ditugasi sebagai pengawas terhadap jalannya kegiatan/pekerjaan dalam suatu organisasi.

Pengawasan dilakukan mulai dari perencanaan sampai pada proses pengawasan itu sendiri. Dengan melakukan pengawsan diharapkan setiap pekerjaan dapat berjalan efektif dan efisien sesuai rencana, petunjuk, dan aturan yang berlaku

Materi kelas xii Merancang pagelaran

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran   : SBDK
Kelas                     : XII IPA  1&2
Pertemuan           : 10
KD                        :

3.10. merancang menejemen pegelaran 
4.10. menerapkan menejemen pagelaran 

Tujuna Pembelajaran :

1. Menerapkan manejemen pagelaran tari/ teater 
2. Menerapkan manajemen dalam pagelaran tari / teater 

Materi                     : Manajemen Pagelaran 

Metode                   : Metode Ceramah 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Mencatat apa saja yang hal hal penting yang sudah disampaikan 
4. Guru & siswa Mengulas kembali pembelajarn yang sudah di sampaiakan 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha kita masuk dalam materi baru yakni menejemen pertunjukan, 

Apa itu menejemen pertunjukan mari kita belajar !

Manajemen berasal dari kata to manage yang artinya mengatur. Pengaturan dilakukan melalui proses dan diatur berdasarkan urutan dan fungsi-fungsi manajemen. Jadi manajemen itu merupakan suatu proses untuk mewujudkan tujuan yang diinginkan 

Manajemen pertunjukan seni adalah suatu kegiatan mengatur dan memanfaatkan segala sumber daya yang ada dalam menyelenggara-kan kegiatan yang berhubungan dengan pertunjukan seni tari, seni musik, dan seni teater yang dapat memberi kepuasan dan kesan yang indah serta menyenangkan penonton dan seniman itu sendiri.

Fungsi manajemen

a. Perencanaan (Planning)

Semua ahli sama-sama meletakkan bahwa perencanaan merupakan fungsi manajemen yang pertama. Dari beberapa pendapat yang ada dapat disimpulkan, yaitu:

1. Merupakan kegiatan yang bersifat konseptual dan memerlukan banyak pemikiran.

2. Penentuan serangkaian tindakan berupa penetapan tujuan, sasaran, kebijakan, prosedur, metoda, strategi, kebijakan, prosedur, sistem, anggaran, standar dan cara untuk mencapai hasil yang diinginkan.

3. Merupakan proses bagaimana mengubah posisi saat ini ke posisi yang diinginkan.

b. Pengorganisasian (Organizing)

Pengorganisasian merupakan serangkaian proses yang meliputi:

1. Penentuan pekerjaan-pekerjaan yang harus dilakukakan.

2. Pengelompokkan tugas-tugas.

3. Membagi-bagikan pekerjaan kepada setiap karyawan.

4. Penetapan departemen-departemen.

5. Menyusun mekanisme untuk mengkoordinasikan pekerjaan-pekerjaan setiap unit.

6. Penentuan hubungan-hubungan masing-masing unit dalam organisasi.

c. Penyusunan Staf (Staffing)

Adalah fungsi yang mencakup: proses seleksi, latihan, pengembangan, penempatan, dan orientasi karyawan yang efektif agar sasaran yang diharapkan dari orang yang menduduki jabatan tersebut dapat tercapai dengan baik.

d. Berkomunikasi (Communicating)

Komunikasi merupakan suatu pertukaran informasi oleh seseorang dengan orang lain agar apa yang dimaksudkan seseorang dapat dipahami oleh orang lain.

Dalam suatu organisasi, komunikasi yang perlu diciptakan oleh pimpinan dan semua anggota adalah komunikasi yang dapat meningkatkan motivasi kerja dari setiap anggota agar tujuan dari organisasi itu dapat tercapai dengan baik.

e. Pengawasan (Controlling)

Pengawasan merupakan suatu proses pemantauan oleh pimpinan ataupun orang yang ditugasi sebagai pengawas terhadap jalannya kegiatan/pekerjaan dalam suatu organisasi.

Pengawasan dilakukan mulai dari perencanaan sampai pada proses pengawasan itu sendiri. Dengan melakukan pengawsan diharapkan setiap pekerjaan dapat berjalan efektif dan efisien sesuai rencana, petunjuk, dan aturan yang berlaku

Merancang Pagelaran Tari Kelx XII

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran   : SBDK
Kelas                     : XII IPA  1&2
Pertemuan           : 10
KD                        :

3.10. merancang menejemen pegelaran 
4.10. menerapkan menejemen pagelaran 

Tujuna Pembelajaran :

1. Menerapkan manejemen pagelaran tari/ teater 
2. Menerapkan manajemen dalam pagelaran tari / teater 

Materi                     : Manajemen Pagelaran 

Metode                   : Metode Ceramah 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Mencatat apa saja yang hal hal penting yang sudah disampaikan 
4. Guru & siswa Mengulas kembali pembelajarn yang sudah di sampaiakan 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha kita masuk dalam materi baru yakni menejemen pertunjukan, 

Apa itu menejemen pertunjukan mari kita belajar !

Manajemen berasal dari kata to manage yang artinya mengatur. Pengaturan dilakukan melalui proses dan diatur berdasarkan urutan dan fungsi-fungsi manajemen. Jadi manajemen itu merupakan suatu proses untuk mewujudkan tujuan yang diinginkan 

Manajemen pertunjukan seni adalah suatu kegiatan mengatur dan memanfaatkan segala sumber daya yang ada dalam menyelenggara-kan kegiatan yang berhubungan dengan pertunjukan seni tari, seni musik, dan seni teater yang dapat memberi kepuasan dan kesan yang indah serta menyenangkan penonton dan seniman itu sendiri.

Fungsi manajemen

a. Perencanaan (Planning)

Semua ahli sama-sama meletakkan bahwa perencanaan merupakan fungsi manajemen yang pertama. Dari beberapa pendapat yang ada dapat disimpulkan, yaitu:

1. Merupakan kegiatan yang bersifat konseptual dan memerlukan banyak pemikiran.

2. Penentuan serangkaian tindakan berupa penetapan tujuan, sasaran, kebijakan, prosedur, metoda, strategi, kebijakan, prosedur, sistem, anggaran, standar dan cara untuk mencapai hasil yang diinginkan.

3. Merupakan proses bagaimana mengubah posisi saat ini ke posisi yang diinginkan.

b. Pengorganisasian (Organizing)

Pengorganisasian merupakan serangkaian proses yang meliputi:

1. Penentuan pekerjaan-pekerjaan yang harus dilakukakan.

2. Pengelompokkan tugas-tugas.

3. Membagi-bagikan pekerjaan kepada setiap karyawan.

4. Penetapan departemen-departemen.

5. Menyusun mekanisme untuk mengkoordinasikan pekerjaan-pekerjaan setiap unit.

6. Penentuan hubungan-hubungan masing-masing unit dalam organisasi.

c. Penyusunan Staf (Staffing)

Adalah fungsi yang mencakup: proses seleksi, latihan, pengembangan, penempatan, dan orientasi karyawan yang efektif agar sasaran yang diharapkan dari orang yang menduduki jabatan tersebut dapat tercapai dengan baik.

d. Berkomunikasi (Communicating)

Komunikasi merupakan suatu pertukaran informasi oleh seseorang dengan orang lain agar apa yang dimaksudkan seseorang dapat dipahami oleh orang lain.

Dalam suatu organisasi, komunikasi yang perlu diciptakan oleh pimpinan dan semua anggota adalah komunikasi yang dapat meningkatkan motivasi kerja dari setiap anggota agar tujuan dari organisasi itu dapat tercapai dengan baik.

e. Pengawasan (Controlling)

Pengawasan merupakan suatu proses pemantauan oleh pimpinan ataupun orang yang ditugasi sebagai pengawas terhadap jalannya kegiatan/pekerjaan dalam suatu organisasi.

Pengawasan dilakukan mulai dari perencanaan sampai pada proses pengawasan itu sendiri. Dengan melakukan pengawsan diharapkan setiap pekerjaan dapat berjalan efektif dan efisien sesuai rencana, petunjuk, dan aturan yang berlaku

manajemen pagelaran kelas XII

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran   : SBDK
Kelas                     : XII IPA  1&2
Pertemuan           : 10
KD                        :

3.10. merancang menejemen pegelaran 
4.10. menerapkan menejemen pagelaran 

Tujuna Pembelajaran :

1. Menerapkan manejemen pagelaran tari/ teater 
2. Menerapkan manajemen dalam pagelaran tari / teater 

Materi                     : Manajemen Pagelaran 

Metode                   : Metode Ceramah 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Mencatat apa saja yang hal hal penting yang sudah disampaikan 
4. Guru & siswa Mengulas kembali pembelajarn yang sudah di sampaiakan 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha kita masuk dalam materi baru yakni menejemen pertunjukan, 

Apa itu menejemen pertunjukan mari kita belajar !

Manajemen berasal dari kata to manage yang artinya mengatur. Pengaturan dilakukan melalui proses dan diatur berdasarkan urutan dan fungsi-fungsi manajemen. Jadi manajemen itu merupakan suatu proses untuk mewujudkan tujuan yang diinginkan 

Manajemen pertunjukan seni adalah suatu kegiatan mengatur dan memanfaatkan segala sumber daya yang ada dalam menyelenggara-kan kegiatan yang berhubungan dengan pertunjukan seni tari, seni musik, dan seni teater yang dapat memberi kepuasan dan kesan yang indah serta menyenangkan penonton dan seniman itu sendiri.

Fungsi manajemen

a. Perencanaan (Planning)

Semua ahli sama-sama meletakkan bahwa perencanaan merupakan fungsi manajemen yang pertama. Dari beberapa pendapat yang ada dapat disimpulkan, yaitu:

1. Merupakan kegiatan yang bersifat konseptual dan memerlukan banyak pemikiran.

2. Penentuan serangkaian tindakan berupa penetapan tujuan, sasaran, kebijakan, prosedur, metoda, strategi, kebijakan, prosedur, sistem, anggaran, standar dan cara untuk mencapai hasil yang diinginkan.

3. Merupakan proses bagaimana mengubah posisi saat ini ke posisi yang diinginkan.

b. Pengorganisasian (Organizing)

Pengorganisasian merupakan serangkaian proses yang meliputi:

1. Penentuan pekerjaan-pekerjaan yang harus dilakukakan.

2. Pengelompokkan tugas-tugas.

3. Membagi-bagikan pekerjaan kepada setiap karyawan.

4. Penetapan departemen-departemen.

5. Menyusun mekanisme untuk mengkoordinasikan pekerjaan-pekerjaan setiap unit.

6. Penentuan hubungan-hubungan masing-masing unit dalam organisasi.

c. Penyusunan Staf (Staffing)

Adalah fungsi yang mencakup: proses seleksi, latihan, pengembangan, penempatan, dan orientasi karyawan yang efektif agar sasaran yang diharapkan dari orang yang menduduki jabatan tersebut dapat tercapai dengan baik.

d. Berkomunikasi (Communicating)

Komunikasi merupakan suatu pertukaran informasi oleh seseorang dengan orang lain agar apa yang dimaksudkan seseorang dapat dipahami oleh orang lain.

Dalam suatu organisasi, komunikasi yang perlu diciptakan oleh pimpinan dan semua anggota adalah komunikasi yang dapat meningkatkan motivasi kerja dari setiap anggota agar tujuan dari organisasi itu dapat tercapai dengan baik.

e. Pengawasan (Controlling)

Pengawasan merupakan suatu proses pemantauan oleh pimpinan ataupun orang yang ditugasi sebagai pengawas terhadap jalannya kegiatan/pekerjaan dalam suatu organisasi.

Pengawasan dilakukan mulai dari perencanaan sampai pada proses pengawasan itu sendiri. Dengan melakukan pengawsan diharapkan setiap pekerjaan dapat berjalan efektif dan efisien sesuai rencana, petunjuk, dan aturan yang berlaku

Materi kelas xii menejemen pertunjukan

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran   : SBDK
Kelas                     : XII IPA 3,4 dan Xii ips 1
Pertemuan           : 10
KD                        :

3.10. merancang menejemen pegelaran 
4.10. menerapkan menejemen pagelaran 

Tujuna Pembelajaran :

1. Menerapkan manejemen pagelaran tari/ teater 
2. Menerapkan manajemen dalam pagelaran tari / teater 

Materi                     : Seni Musik Kontemporer

Metode                   : Metode Ceramah 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Mencatat apa saja yang hal hal penting yang sudah disampaikan 
4. Guru & siswa Mengulas kembali pembelajarn yang sudah di sampaiakan 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha kita masuk dalam materi baru yakni menejemen pertunjukan, 

Apa itu menejemen pertunjukan mari kita belajar !

Manajemen berasal dari kata to manage yang artinya mengatur. Pengaturan dilakukan melalui proses dan diatur berdasarkan urutan dan fungsi-fungsi manajemen. Jadi manajemen itu merupakan suatu proses untuk mewujudkan tujuan yang diinginkan 

Manajemen pertunjukan seni adalah suatu kegiatan mengatur dan memanfaatkan segala sumber daya yang ada dalam menyelenggara-kan kegiatan yang berhubungan dengan pertunjukan seni tari, seni musik, dan seni teater yang dapat memberi kepuasan dan kesan yang indah serta menyenangkan penonton dan seniman itu sendiri.

Fungsi manajemen

a. Perencanaan (Planning)

Semua ahli sama-sama meletakkan bahwa perencanaan merupakan fungsi manajemen yang pertama. Dari beberapa pendapat yang ada dapat disimpulkan, yaitu:

1. Merupakan kegiatan yang bersifat konseptual dan memerlukan banyak pemikiran.

2. Penentuan serangkaian tindakan berupa penetapan tujuan, sasaran, kebijakan, prosedur, metoda, strategi, kebijakan, prosedur, sistem, anggaran, standar dan cara untuk mencapai hasil yang diinginkan.

3. Merupakan proses bagaimana mengubah posisi saat ini ke posisi yang diinginkan.

b. Pengorganisasian (Organizing)

Pengorganisasian merupakan serangkaian proses yang meliputi:

1. Penentuan pekerjaan-pekerjaan yang harus dilakukakan.

2. Pengelompokkan tugas-tugas.

3. Membagi-bagikan pekerjaan kepada setiap karyawan.

4. Penetapan departemen-departemen.

5. Menyusun mekanisme untuk mengkoordinasikan pekerjaan-pekerjaan setiap unit.

6. Penentuan hubungan-hubungan masing-masing unit dalam organisasi.

c. Penyusunan Staf (Staffing)

Adalah fungsi yang mencakup: proses seleksi, latihan, pengembangan, penempatan, dan orientasi karyawan yang efektif agar sasaran yang diharapkan dari orang yang menduduki jabatan tersebut dapat tercapai dengan baik.

d. Berkomunikasi (Communicating)

Komunikasi merupakan suatu pertukaran informasi oleh seseorang dengan orang lain agar apa yang dimaksudkan seseorang dapat dipahami oleh orang lain.

Dalam suatu organisasi, komunikasi yang perlu diciptakan oleh pimpinan dan semua anggota adalah komunikasi yang dapat meningkatkan motivasi kerja dari setiap anggota agar tujuan dari organisasi itu dapat tercapai dengan baik.

e. Pengawasan (Controlling)

Pengawasan merupakan suatu proses pemantauan oleh pimpinan ataupun orang yang ditugasi sebagai pengawas terhadap jalannya kegiatan/pekerjaan dalam suatu organisasi.

Pengawasan dilakukan mulai dari perencanaan sampai pada proses pengawasan itu sendiri. Dengan melakukan pengawsan diharapkan setiap pekerjaan dapat berjalan efektif dan efisien sesuai rencana, petunjuk, dan aturan yang berlaku

Musik kontemporer

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran   : SBDK
Kelas                     : XII IPA 1 & 2
Pertemuan           : 8
KD                        :

3.5. Memahami konsep dan teknik berkreasi musik kontemporer.
4.5  Mempresentasikan konsep teknik dan teknik berkreasi musik kontemporer 

Tujuna Pembelajaran :

1. Mengenal Musik Kontemporer 
2.Memahami dan menentukan konsep musik kontemporer  

Materi                     : Seni Musik Kontemporer

Metode                   : Metode Ceramah 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Mencatat apa saja yang hal hal penting yang sudah disampaikan 
4. Guru & siswa Mengulas kembali pembelajarn yang sudah di sampaiakan 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha pada pertemuan ini kita akan belajar mengenai seni musik kontemporere 

1. Konsep seni Musik Kontemporer
   
   Musik kontemporer merupakan seni memainkan musik tanpa menggunakan alat musik yang lazim digunakan, namun bunyi yang di hasilkan tak kalah berkualitas.
   
   Musik Kontemporer di kenalakan pada abad ke-19, alat alat yang umumnya di gunakan ialah tong,kaleng, ember, panci dan lain-lain.
   
   Ciri-ciri Musik Kontemporer :
   1. Melodi lirik pada musik kontemporer lebih sedikit
   2. Adanya harmoni yang disonan( tidak selaras)
   3. Memiliki ritme yang kompleks
   4. Banyak di iringi suara perkusi
   5. Penggunaan suara sintetis dan elektronik
   
   
   
2. Teknik kreasi Musik Kontempore
   
   a. Teknik Idiom Tradisi Barat
   
   Garapan musiknya berupa musik tradisional. Tetapi teknik pembuatannya teknik yang lazimnya digunakan pada musik barat.
   
   b.Teknik Tata Gramatika Musik Tradisi
   

   Tenik ini menciptakan musik dengan cara ini adalah dengan memberikan nuansa pada musik tradisional yang sudah ada

3. Karya Musik Kontemporer Indonesia 
   1.Musik Kontemporer Dalam Idioam Tradisi Barat
   2.Musik KOntemporer Yang Bersumber Pada Unsur-Unsur etnik 
   3.Musik Baru Yang Berlatar Belakang Tradisi Indonesi dan Tradisi Barat
   
   sebagai tambahan materi kalian bisa simak video penejelasan yang telah bapak buat pada video berikut !
   
   

4. Adapun contoh musik kontemporer sebagai berikut !
   
   
   
   

sekian penjelasan pada kesempatan hari ini semangat untuk mecoba ! 
wassalamualikum.wr.wb.<