Jumat, 25 Oktober 2024

Membuat Monograf/Relame

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran      : SBDK
Kelas                     : X  
Pertemuan             : 10
CP                    :
Peserta didik diharapkan memiliki nalar keritis, menghasilkan atau mengembangkan gagasan dalam proses kreatif dalam merespon lingkunganya secara mandiri/ berkelompok. Dalam proses kreatif tersebut, peserta didik telah memahami ruang, proporsi, gesture dan menentukan bahan, alat, teknik dan teknologi dan prosedur yang sesuai dengan tujuan karyannya. 

Tujuna Pembelajaran :

1.  Memahami konsep dasar dan fungsi reklame.

2. Mengembangkan keterampilan menggambar dengan teknik monograf.

3. Meningkatkan kreativitas dalam menyampaikan pesan melalui gambar.

Materi                     : Membuat Monograf/ Reklame  

Metode                   : Metode ceramah 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Melihat tahapan pada bolger 
4. Siswa diminta untuk mencoba membuat monograf/ reklame secara digtal

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha pada hari ini bapak ingin kalian menyimak materi berikut ini !!!

materi hari ini ialah monograf/ reklame silahkan simak pembahasan berikut ini 

Reklame merupakan salah satu alat komunikasi yang digunakan untuk menarik perhatian publik terhadap produk, jasa, atau ide tertentu. Reklame menjadi bagian penting dalam strategi pemasaran karena kemampuannya untuk mencapai audiens yang luas.

Pengertian Reklame

Reklame adalah bentuk komunikasi visual yang dirancang untuk mempengaruhi audiens dengan tujuan mempromosikan produk, jasa, atau ide. Reklame menggunakan berbagai elemen visual seperti teks, gambar, dan warna untuk menarik perhatian dan menyampaikan pesan secara efektif.

Jenis-jenis Reklame

Berikut adalah beberapa jenis reklame yang umum dijumpai:

1.      Reklame Cetak: Meliputi brosur, poster, pamflet, dan iklan di surat kabar atau majalah.

2.      Reklame Elektronik: Iklan televisi, radio, dan iklan internet.

3.      Reklame Luar Ruang: Termasuk baliho, spanduk, dan neon sign.

4.      Reklame Transit: Iklan yang ditempatkan pada transportasi umum seperti bus, kereta api, dan taksi.

5.      Reklame Digital: Iklan yang ditampilkan melalui platform digital seperti media sosial dan situs web.

Unsur-unsur Reklame

Sebuah reklame yang efektif biasanya terdiri dari beberapa unsur penting yang dirancang untuk menarik perhatian dan menyampaikan pesan dengan jelas. Berikut adalah unsur-unsur utama dalam reklame:

Ø  Panji-panji/Baner: Bagian yang paling menonjol dari reklame, berfungsi untuk menarik perhatian dari kejauhan.

Ø  Judul: Biasanya berupa teks singkat yang mencolok dan mudah diingat, berfungsi untuk menarik perhatian awal audiens.

Ø  Penyinaran: Penggunaan pencahayaan yang tepat untuk menonjolkan reklame, terutama pada reklame luar ruang.

Ø  Teks: Isi dari reklame yang memberikan informasi lebih lanjut mengenai produk, jasa, atau ide yang dipromosikan.

Ø  Gambar Penjelas: Visualisasi yang mendukung teks dan membantu audiens memahami pesan dengan lebih baik.

Ø  Logo Perusahaan: Identitas visual dari perusahaan yang memudahkan audiens mengenali sumber reklame.

Ø  Penutup Kata: Biasanya berupa ajakan atau informasi kontak yang mendorong audiens untuk mengambil tindakan lebih lanjut.

Dalam membuat reklame, penting untuk memperhatikan semua unsur tersebut agar pesan dapat tersampaikan dengan jelas dan efektif. Penggunaan warna, bentuk, dan tata letak yang tepat juga berperan penting dalam menarik perhatian dan memengaruhi persepsi audiens.


setelah memhami materi di atas bapak minta kalian untuk menganalisis, foto dibawah ini dengan meng identifikasi mana saja bagian unsur- unsur dalam foto berikut ini :



berikut pembahasan bapak terkait foto diatas ?


Bagaiman dengan jawaban kalian semoga jawaban kalian juga benar seperti jawaban bapak di atas ya ! 

Terimaksih 









Kamis, 24 Oktober 2024

Bahan dan teknik berkarya dalam seni rupa

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran      : SBDK
Kelas                     : X  6 & 8  
Pertemuan             : 10
CP                    :

Peserta didik menerapkan teknik dalam pembuatan karya seni rupa  

Tujuna Pembelajaran :

1. Mengenal bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa 
2. Membuat karya dua Dimensi dengan dengan menggunaan tkenik 

Materi                     : Bahan dan teknik berkarya seni rupa  

Metode                   : Metode tutorial 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Melihat tahapan pada bolger 
4. Siswa diminta untuk mencoba menggambar secara manual 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha pada hari ini bapak ingin kalian menyimak materi berikut ini !!!


















Setelah kalian mencatat hal-hal penting yang kalian simak dari materi diatas silahkan kerjakan soal berikut !

1. Apa saja syarat-syarat yang perlu diperhatikan dalam menggambar ilustrasi agar hasilnya efektif dan komunikatif?
2. Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri orang yang kreatif dalam bidang seni rupa.
3. Jelaskan perbedaan antara stilasi, deformasi, dan distorsi dalam seni rupa.
4. Jelaskan cara kerja dan karakteristik dari teknik blok, aquarel, dan pointilist dalam seni lukis.
5. Apa perbedaan teknik dusel, arsir, dan plakat dalam menggambar?

selamat mengerjakan !

Selasa, 22 Oktober 2024

Bahan dan teknik dalam pembuatan seni rupa

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran      : SBDK
Kelas                     : X  1 dan 7 
Pertemuan             : 10
CP                    :

Peserta didik menerapkan teknik dalam pembuatan karya seni rupa  

Tujuna Pembelajaran :

1. Mengenal bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa 
2. Membuat karya dua Dimensi dengan dengan menggunaan tkenik 

Materi                     : Bahan dan teknik berkarya seni rupa  

Metode                   : Metode tutorial 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Melihat tahapan pada bolger 
4. Siswa diminta untuk mencoba menggambar secara manual 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha pada hari ini bapak ingin kalian menyimak materi berikut ini !!!






















Selamat Mengerjakan 👍👍👍👍

Senin, 21 Oktober 2024

Bahan Teknik Berkarya Seni Rupa

ama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran      : SBDK
Kelas                     : X  3 dan 4 
Pertemuan             : 10
CP                    :

Peserta didik menerapkan teknik dalam pembuatan karya seni rupa  

Tujuna Pembelajaran :

1. Mengenal bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa 
2. Membuat karya dua Dimensi dengan dengan menggunaan tkenik 

Materi                     : Bahan dan teknik berkarya seni rupa  

Metode                   : Metode tutorial 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Melihat tahapan pada bolger 
4. Siswa diminta untuk mencoba menggambar secara manual 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha pada hari ini bapak ingin kalian menyimak materi berikut ini !!!






















Selamat Mengerjakan 👍👍👍👍

Kamis, 17 Oktober 2024

Teknik dalam pembuatan karya seni rupa

Nama                    : Rido Amalgrah,S.Pd.
Mata Pelajaran      : SBDK
Kelas                     : X  6 dan 8 
Pertemuan             : 10
CP                    :

Peserta didik menerapkan teknik dalam pembuatan karya seni rupa  

Tujuna Pembelajaran :

1. Mengenal bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa 
2. Membuat karya dua Dimensi dengan dengan menggunaan tkenik 

Materi                     : Bahan dan teknik berkarya seni rupa  

Metode                   : Metode tutorial 

Strategi                   : Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek 

1.Guru menyiapkan keseipan siswa dalam pembelajaran  
2. Siswa di minta untuk Memperhatiakan 
3. Guru Meminta Siswa Melihat tahapan pada bolger 
4. Siswa diminta untuk mencoba menggambar secara manual 

Materi                     :

asallamualaikum.wr.wb 
Selamat pagi anak-anak Soleh dan Soleha pada hari ini bapak ingin kalian menyimak materi berikut ini !!!






















Selamat Mengerjakan 👍👍👍👍